La Formación en Centros de Trabajo (FCT) es un módulo profesional de formación obligatorio que se cursa en todos los ciclos tanto de grado medio como de grado superior y que se desarrolla en la empresa.
¿Cómo solicitar alumnos para realizar la prácticas en empresa?
La empresas pueden solicitar alumnos para realizar las prácticas o para cualquier información que precisen, a través de Jefatura de Estudios o Departamento de Administración en horario de mañana, en el teléfono 967 441545.
La duración de este módulo profesional viene determinado en el currículo oficial de cada ciclo formativo. La duración del módulo de Formación en Centros de Trabajo es de 400 horas.
- La duración diaria de la jornada en el centro de trabajo debe ser igual o cercana al horario laboral de la empresa, teniendo en cuenta que habrá actividades de tutoría en el centro educativo, normalmente cada 15 días.
- Las prácticas se realizarán en el periodo lectivo (se han de excluir los periodos de vacaciones escolares).
- Se programa previamente y es obligatoria para obtener el título.
- El alumno realizará actividades productivas propias del perfil profesional del título.
- Este módulo se desarrolla en la empresa, donde el alumno observará y desempeñará las actividades y funciones propias de los distintos puestos de trabajo del perfil profesional y conocer la organización de los procesos productivos o de servicios y las relaciones laborales.
- Las actividades que el alumno debe realizar se incluyen en un programa formativo.
- Estará orientado y asesorado por dos personas claves en el proceso formativo:
- El profesor-tutor (del centro educativo).
- El tutor, monitor o instructor (de la empresa o entidad colaboradora).
- Cuando finalice el proceso de aprendizaje el alumno tendrá que haber adquirido una serie de competencias profesionales.
- Los criterios de evaluación servirán para acreditar si se ha alcanzado dichas competencias.
- Completar la adquisición de las competencias profesionales previstas en el ciclo formativo.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva.
- Contribuir al logro de las finalidades generales de la formación profesional, relacionadas con la integración en entornos de trabajo.
- Evaluar la competencia profesional del alumno, en especial aquellos aspectos que no pueden comprobarse en el centro educativo por exigir situaciones reales de trabajo.
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